Sin categoría

L’adolescència, una etapa de transició

Quan uns pares es troben davant un fill adolescent “difícil”, cal tenir en compte que el vostre fill està lluitant més que els altres per trobar-se a sí mateix. O sigui, hi ha molts temes que el preocupen.

Per posar uns exemples essencials propis d’aquesta etapa evolutiva, tenim:

  • la recerca de la pròpia identitat (que implica: el concepte que té de si mateix, l’autocontrol, l’autoestima, l’egocentrisme, etc.),
  • les seves relacions en l’entorn (familiar, d’amistats i social),
  • l’amor i la sexualitat (enamorament, passió, erotisme, com vol estimar i que l’estimin, etc.),
  • A on va? Què vol? Quins reptes te?,
  • El canvi de l’esquema corporal (com s’hi enfronta),
  • Etc.

L’adolescent ha d’adquirir un sentit d’identitat ferm: se li ha de potenciar el millor de si mateix, procurar el nivell d’autonomia respecte a l’adult. Compartir les vivències d’ansietat i incertesa que comporta el procés d’autonomia. Ajudar-lo a que els valors s’internalitzin, ja que han de convertir-se en part de l’estructura de la seva personalitat.

Tenim els dos extrems: l’adolescent que es tanca en si mateix i l’altre que tot el dia discuteix. En els dos casos pateix una tensió mental bastant forta i amb aquesta els dubtes conseqüents que el porten a la pròpia ineficàcia dels seus actes.

Aquí ens trobem amb un repte: que vulgui comprometre’s al canvi. Sense la seva voluntat no hi ha res a fer, però si ell permet que l’ajudin, aixecarà les barreres internes i la transformació serà pels propis mèrits.

Afegeixo dient que quan l’adolescent es compromet (en l’estudi, en la família, en una activitat, en el grup, etc.), li sorgeixen tots els recursos interns per plasmar-ho en la pròpia creativitat, així com els recursos externs que el porten a unes circumstàncies vitals, que mai hauria succeït si no s’hi hagués compromès. El valor i la força l’ajuden a tirar endavant.

Si pensem que la persona ha de servir-se de les seves facultats perquè es pugui conèixer cada vegada millor a sí mateix, potser entendrem millor l’etapa de l’adolescència.